Hội thoại
Ở bàn lớp, góp ý cân bằng cho một bản nháp: giữ, cắt hoặc làm rõ
Tại lớp ngữ học, Phương Lan và Tanaka Kenta ngồi cùng bàn với một bản nháp. Họ xem từng phần rồi quyết định giữ, cắt hoặc làm rõ.
Nhân vật
- フォン・ラン
- 田中 健太
Toàn hội thoại
フォン・ラン: 原稿を持ってきた。この机に座ろう。
フォン・ラン: まずこの段落から見てくれないか。
田中 健太: 一行目は残して、最後の行は切ろう。
フォン・ラン: 最後の行が無駄だとは言わない。予想に反して、分かりにくいだけだ。
田中 健太: 余白に「残す・切る・明確にする」を三つの枠に書こう。
田中 健太: 会社の文化はさておき、これは仲間の意見にすぎない。
フォン・ラン: ではこの机に残って、直し方を決めよう。| Speaker | Tiếng Nhật | Nghĩa Việt | Audio |
|---|---|---|---|
| フォン・ラン | 原稿を持ってきた。この机に座ろう。 | Mình mang bản nháp tới. Ngồi bàn này nhé. | |
| フォン・ラン | まずこの段落から見てくれないか。 | Trước hết xem đoạn này giúp mình được không? | |
| 田中 健太 | 一行目は残して、最後の行は切ろう。 | Giữ câu đầu, cắt câu cuối. | |
| フォン・ラン | 最後の行が無駄だとは言わない。予想に反して、分かりにくいだけだ。 | Mình không nói câu cuối vô dụng. Trái với dự đoán, nó chỉ khó hiểu. | |
| 田中 健太 | 余白に「残す・切る・明確にする」を三つの枠に書こう。 | Viết giữ / cắt / làm rõ vào ba ô ở lề. | |
| 田中 健太 | 会社の文化はさておき、これは仲間の意見にすぎない。 | Gác chuyện văn hóa công ty, đây chỉ là góp ý giữa bạn học. | |
| フォン・ラン | ではこの机に残って、直し方を決めよう。 | Vậy ở lại bàn này và chốt cách sửa. |